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餐匆匆离开。只有课代表坐在靠角落的桌子里，慢条斯理地把油条掰成一小块一小块，泡在豆浆里。姜老师很想用对方只是个享受食物的吃货来劝解自己，但他从面无表情的脸孔上看不到任何因为美食带来的愉悦，那简直像是和什么苦大仇深的敌人对抗，一口一口把食物塞进嘴里。

    他试过在排队等待时去和对方搭话。然而得来的不是对方的欲言又止就是迅速转换的笑脸、亲切礼貌的招呼。

    也许这次期中后召开家长会时，自己该去找对方家长谈谈了。

    忙起来的时候时间总是过得特别快，期中考试也就考了两天，老师们周末留校批改，成绩周一也就都出来了。周五开家长会时，大部分家长对于自己孩子的成绩心里也都有了一个底。姜老师当班主任的时间有限，对整个班也只是有初步的了解，讲了几句班上的总体情况，更多的时间还是给了各科任课老师。中途没什么波折，就是结束时被几个家长缠住，只能让来给课代表开会的母亲去他办公室等一段时间。然而回到约定的地点却没见到人，正疑惑对方是不是不耐烦走了，就听见厕所边有打电话的声音。

    “为什么被留下来？我怎么知道。这儿子可不是我一个人的。那么我想请问每天凌晨三四点回家、醉醺醺地在客厅弄出乒哩乓啷响声的蔡先生，现在想起来儿子还有一年就高考了？”

    在一旁默不作声地听别人的电话内容不太道德，但姜老师实在不认为现在是出声打断的好时机。犹豫时，一旁的对话还在继续。

    “你有应酬我就没有了？我周末把那些老板太太聚在家里打牌也是为了联络感情。小昊他去同学家一起写作业学习氛围