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分卷阅读49 (第3/4页)
里高兴,忙示意工人再给周磊搬一箱在面前。周磊这下终于上道,一箱苹果比我发的还快,发完了一箱又自己跑过去摞来一箱,是书,他又像跟我比赛似的发出去。 这些孩子都被老师训练得很有礼貌,每次接了东西都会说谢谢。周磊今天,听得最多的就是谢谢这两个字了吧! 很难得的,周磊脸上渐渐开始出现开心的表情,似乎在笑。 发了三个小时,东西都发完了,我就让小朋友们搬了小板凳坐在院子里,一边吃东西一边听我说话。 让人给周磊也搬了个小凳子坐在下面。 也许因为以前都是流浪的孩子,都特别的懂事,老师也都是请来的爱心人士和志愿者,老师一拍手,小朋友们都很配合地安静下来。 我今天跟他们讲的主题很老套,是生命的意义。 先一边念一边讲解了毛主席,又说了我自己对生命的看法。 他们都是很小的孩子,一个个睁着圆圆的眼睛看着我,也许并不明白我说的意思。 但我身上是如此污秽,并非我在教导他们,却是他们在救赎我。 最后我说道,一个人有钱,他并不伟大。一个人有权力,也并不伟大。钱和权力,在没有为社会服务的时候,是分文不值的。 一个人在社会上,不是看他能索取多少,而是看他能付出多少。 希望大家以后都做活着有意义的人。 周磊坐在下面仰着脖子,直直地看我。 老师带头鼓掌,小朋友们也鼓掌了。 ***** 第一天带着周磊去流浪儿学校,第二天去了孤儿院,第三天去了敬老院,第四天去了启智学园。 第一次去就
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