分卷阅读33 (第1/4页)

    愧是女主啊。

    接下来班主任给新来的林悠悠安排了座位，果然和书里写的一样和男主纪承成为了同桌。据里的描写，班主任的心理活动是这样的——林悠悠成绩是非常好的，年年年级第一，虽然纪承成绩不错，总是徘徊在前10名，但是实在不是一个好学生该有的样子。如果让林悠悠这样的好学生和纪承坐在一起，也许能够带动他学习的积极性呢。

    所以就这样两个人成为了同桌，剧情到现在为止没有丝毫偏差，林悠悠还是被班主任安排着成为了纪承的同桌。这让郁繁星有了一点危机感。之后发生的事情也让郁繁星证实了自己的猜测，果然剧情的力量还是很强大的。

    虽然一开始以纪承的性格并不是那么主动的人，前面两天林悠悠和他基本没有什么互动。可是到了第三天，不知道林悠悠触动了纪承哪根神经，竟然让纪承开始关注起她来，明显是对她有了兴趣。

    纪承开始把自己的作业本扔给林悠悠，让她帮他写作业或者抄写课堂笔记。美其名曰同学之间应该互帮互助，要有同学友谊。眼看着纪承和林悠悠之间像是中写的一样发展，这让第一次做任务的郁繁星不免急躁起来。

    郁繁星开始比以前更频繁的转过身，和纪承还有王利他们说话聊天，当然为了显示友好有时候也会带上林悠悠，毕竟到现在为止她对女主还是挺有好感，女主只是一个胆小又容易害羞的小姑娘。她做任务只是为了得到纪承的爱，现在女主还没有喜欢上他，所以她们之间并没有什么冲突。

    虽然纪承和林悠悠之间从陌生人变成了有了些交流的同学，但是