(HP)论教授养成的可行性与精准性_分卷阅读37 首页

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   分卷阅读37 (第2/4页)

着一大盆水果沙拉边吃边问她:

    “得手了?”

    莉莉瞬间反应过来了,老脸一红。

    玛丽:“啧。”

    果然,她感觉以后真的是无法在直视老蝙蝠了。

    真是……可怕哟!

    莉莉觉得自己的脸都快烧起来了,“所以,换个话题?”

    玛丽假笑,“就不。”

    然后假惺惺的问:“想在学习一些其他的吗?”她一副老学究的样子,悠闲的叉起一块苹果,塞进嘴里。

    这种东西还需要问吗?!

    莉莉迅速的握住她的手,目光灼灼。

    玛丽尾巴都快翘起来了,邪魅狂狷的一笑,“求我,我就给你。”

    莉莉:“明年还想不想抄我的作业了?”

    卧槽,

    □□裸的威胁?!

    最后玛丽恬着脸一脸讨好的「传授」给她。

    莉莉觉得这个办法真不错,她好想试一试怎么办,但是玛丽说的这么仔细该不会自己试过了吧。

    她问出口。

    玛丽脸一黑,“这种东西就不要问了好不好?”

    莉莉:“啧。”

    妥协的点头,这个反应她还不能明白吗?

    但她忍不住又问道:

    “你到底从哪儿知道的这些?”

    她太好奇了,为什么她不知道呢,她也好想「学习」一下,仔细的研究研究,然后……用在老教授身上。

    _(┐「ε:)_

    玛丽好像被人打了一拳一样,胸口发堵,磨叽了半天,在莉莉不懈的追问下,最后压低声音尖叫公布了答案:

    “我妈珍藏的小黄书啦!!”

    ……

    ……

    莉莉:“……”

   
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