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    想起来实在是非常可笑的。几个评委坐一起，把交上去的文章读个一遍，看哪篇顺眼了，就封个状元啊榜眼啊探花的，然后发发奖，开开表彰大会，美其名曰“激发少年儿童写作热情。”

    然而那个时候的我，就真的被这样偶然的经历，这样可笑的比赛，激发出了所谓的兴趣。

    本来征文这档子事就和抓壮丁一样，从优质的挑起，按理是无论如何不会轮到我这种三流差生的，但那次是班里同学每人都必须上交，大概是评委脑子进水了或者午饭吃撑了，颁奖竟然也有我一份。拿着那张奖状的时候我还有些回不过神来，捉摸着是不是发错人了还怎么着的。

    就是在那次之后，我收敛了心思，好在还是小学，我走了那么多弯路，从此回头还来得及。

    后来就渐渐循规蹈矩，本分地往返于学校之间，初中，高中，一晃这么多年就过去了。这其中我有过很多兴趣爱好，有的如细沙流过指隙，笑过闹过便抛弃了，唯一不曾放下的，就是将我从那一线黑黪黪的深渊中拉出来的，那一支笔。

    也许有的人会笑，有的人会感同身受，但是，握着笔的时候，我是真的有“家”一般的温暖和归属感。我知道很多人擅长写作，他们很厉害，遥遥在上高不可及，天赋所致，足可笔落惊风雨。我当然没有一丝一毫的资格，可以说我的能力和他们一样，但是我却可以问心无愧的说，我对写作的热爱，不会比那些天赋者少，哪怕一丝一毫。

    偏科严重的学生也许会和我一样，知道面临升学，高考的压力，很多时候，自己的爱好也会被师长硬生生抑制下去。可是其