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    但林希不仅和普通人不一样，也和其他病人不一样。

    陈子丰记得，林希听完这句话后，盯着他看了好久，然后眨着一双漂亮的大眼睛问他，你说的别人不就是指正常人吗？那和正常人不一样，为什么不是不正常？

    初出茅庐的陈子丰有点晕，但他大概能理解林希的意思。就在陈子丰思索该怎样回答的时候，林希露出恶作剧得逞般的笑，朝他眨了眨眼睛。林希告诉陈子丰，他不需要任何人来告诉他，他是个正常人，因为他比任何人都清楚，正因为不正常，他才会坐在这间办公室里。而他们的目的也不是要把他变成一个正常人，而是要他接纳一个不正常的自己。

    这是林希的第一个心理医生教给他的第一件武器。

    林希从七岁就开始见心理医生，而这位医生也曾是他父亲、他奶奶的心理医生，他的精神疾病有很大的遗传因素。鉴于林希的年龄和复杂的家庭病史，医生认为委婉、模糊的说法只会让林希混淆。

    在今后的成长过程中，他和常人的认知差异只会越来越显著，甚至可能出现更严重的精神性病症，而唯有清晰地意识到自己和常人的不同，才不会强迫自己去变成永远不可能成为的“常人”。

    陈子丰这才后知后觉地明白，“不正常”这个词在林希这里没有任何贬义的意思，反而是帮助他接受自己的第一步。当然，陈子丰也不否认自己平时的说法，虽然表达不同，但意思相同，只不过因人而异，有的人听见“不正常”就会下意识地开始紧张、恐惧。

    可林希不会，因为他勇敢……也可能因为他没心没肺、无所畏惧，根本治不好，甚至把人家