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五成群聚在一起捣鼓手工。

    有一回叶钦凑上去看，瞧见女生们织手套有的织围巾，花花绿绿什么颜色都有。

    “这东西能戴吗？还不如花钱买。”叶钦拈着孙怡然织的围巾一角皱眉道。

    “怎么不能戴？”孙怡然一把拽回来，“亲手织的才有意义，买的哪里比得上。”

    周封屁颠屁颠地凑过来，期待道：“这给谁织的啊？”

    孙怡然瞟他一眼：“反正不是你。”

    周封有气无力地趴了一节自习课，叶钦也没什么精神，托着腮若有所思。

    廖逸方发习题册发到两人跟前，担忧道：“学习上遇到什么困难了吗？俗话说‘众人拾柴火焰高’，说出来我们一起想想办法。”

    周封哀嚎一声：“感情上遇到困难，班长也能帮忙吗？”

    廖逸方思考片刻，推推眼睛道：“虽然学校不提倡早恋，但是所谓的‘早恋’其实是青少年对男女关系的探索，某种意义上来说也算是一种学习，不如你说说看，我试着帮你们分析分析。”

    周封问他怎么才能让自己喜欢的人也喜欢自己，廖逸方仔细想了想，说：“学习上要因材施教，交友也是同样的道理，投其所好，方为上策。”

    周封觉得他说了句废话，乱打比方道：“比如我送你一套五三？”

    廖逸方愣了下，然后腼腆地笑了：“五三我自己买了，现在比较想要。”

    脑子里只有学习的人的恋爱意见只能听着玩玩，周封问完就忘，叶钦却记在心上。结合孙怡然说的“有意义”，他在学校门口的文具店里买了一沓叠星星的长条纸。

    织围巾什么的他也想过，否决的原因一是觉得太