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迷，但绝不是一个小气的人，给孩子的伙食应该是很好的。但这两个孩子吃饱了以后不浏览、不学习、不玩闹，而把全部时间都花在附近的农场上，在那里拼命偷土豆，然后还要储藏起来。她们满脑子都是食物，在罗素家里天天就做三件事：吃食物、偷食物、藏食物。罗素把这当成一件稀罕事，写进里。

    好吧，伟人都能从童幼禁忌里找到伟大的思想点，鄂敏书也想。他说一直想养个女儿不是假话，大小的复杂性叫他更具挑战。

    于蒋大小而言，鄂敏书给她的刺激又是那样没完没了的惊人。

    鄂敏书是最顶尖上的调教者，他通晓“虐恋”的一切本质。其实疼痛也是一种瘾，比甜蜜来得更凶猛、更真实。特别是像蒋大小这样对“疼痛”无知无觉的孩子，鄂敏书的“调教”是一种毒，叫她深深着迷……

    在这间四面是镜子的房间里，老师来了，是高雅天堂，蒋大小一日胜比一日地“被挖掘”她潜藏在身体里的“清纯贵气”；老师走了，是堕落天堂，蒋大小又被一日胜比一日地被鄂敏书“挖掘”身体里最腐烂最败坏的欲壑。

    捆绑。对某些人来说束缚可以带来存在感和归属感。工具中绳子是首选，既方便获得又易上手，除此之外还有镣铐。捆绑的手法五花八门，和一个合格的船员所要掌握的绳索技巧不相上下。敏书的手带着绳锁在她周身优雅打结时，大小的“悟性”几乎是一眼即成，她也掌握各种捆绑的技巧。

    动物扮演。犹如中奥斯卡就带着面具学猪叫、学猪走路，咪咪则提着皮鞭扮演驯服者，充满乐趣的游戏。敏书愿意取悦她，为她戴上狗镣，跟在她的尖细高跟后爬行，大小