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分卷阅读40 (第4/4页)
老师居然很生气,叫他快把记录表交出来,当着全班的面把他的作业本丢在地上,说是做这种偷偷摸摸的行为的人,不配做他的学生,还以他为例子,警告全班同学不要再翻老师桌面。 林软很是委屈,心跳得很快,但是老师这么凶他是一句话都不敢说。只能四处帮老师找记录表。 找了好半天,都没找到,班里的讲台都快被他整个翻转了,还是没找到。 放学以后,他不过是上了个洗手间,回来居然看到自己抽屉里塞了一张皱巴巴的纸,一看,分明就是老师的成绩记录表。 赶紧拿到楼下给老师,跟老师说明情况。没想到第二天一上学,老师又开始说起这件事情,还若有所指地说什么有些人做错事都不敢承认,分明就是指他。 抄同学成绩,翻老师桌面,偷成绩记录表,这么三项罪名,加上老师公开无视的态度,足够让他受全班孤立了。他从第一排的位置,直接被调到最后一排,边边的位置上,他前面的男生有一米八的个子,在他前面一挡,他连黑板都看不清楚。 以前和他算能聊上几句的同桌,现在看见他都不爱搭理,迎面走过来都会避开眼光。 怎么会又回到以前的样子呢? 林软不明白。 为什么他找个朋友就这么难呢? 还好,现在两兄弟愿意跟他做朋友了。一定会让班里的人都大吃一惊。他付出这么多,让两兄弟得到这么多欢乐,他想,他们一定能做很长时间的朋友的。 两兄弟靠在床垫子旁边的墙上坐着,林软睡的床垫子太小也太短了,简直就是街边流浪汉用的那种,在这样的小阁楼里展开手
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