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字，然后抬起头，把纸张递给陈浩。

    同时，她接过陈浩的默写，翻开书核对，看了一眼，就发现自己刚刚改错了。

    “哎，是草字头的藉。”

    陈浩一听就知道她说的是哪句：“枕藉,在句子里念jie，你写得是书籍的ji。”

    封雅颂惋惜地叹了一声，从笔盒里取出红笔，一行行点着检查陈浩的默写。

    对着书从头检查到尾，居然一个错字都没查出来，不仅如此，这三篇的古诗文题目底下，陈浩

    将作者的朝代，字，号都清楚列写了出来。

    简直是不留一丝扣分的机会。

    拿出来的红笔根本没派上用场，封雅颂看完眼睛都直了，搁下笔摇头：“哎，真是变态。”

    陈浩没搭话，把手伸到桌子底下，低声说：“你的笔给我。”

    封雅颂不明所以：“啊？什么笔。”

    “你写字的笔。”

    陈浩悄悄瞅了一眼讲台，趁老师视野分散，迅速把封雅颂桌面上的笔抓了过来。

    封雅颂看着他用黑色写字笔帮自己偷偷改掉了几个错字，然后重新拿起红笔，意思似地圈了一

    个错字出来。

    这时语文老师敲一敲讲台：“好了！每列最后一个同学起身，把默写收上来。”

    待收上默写纸，语文老师一份一份检查，最后挑出了一小叠，把名字挨个读了一遍：“以上同

    学，错字超过三个，今天第一节晚自习重新默写一遍交给我。”

    “啊？”

    座位中传来几声哀叹。

    语文老师提