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糊涂，爽快地笑着说：“那有什么麻烦啊？小玖儿跟我是兄弟，比亲兄弟都亲，没事儿过来我这边儿住几天，那有啥？老师您尽管放心，我一定照顾好他。”

    夏教授感激地说：“多谢你了。”

    “不用谢，应该的！”黄晟指指实验室的门，笑道，“那我先进去了哈。”

    “不，你先到饲养区去问问老李我上周让他准备的黄鳝有没有饲养好，”夏教授一脸坦然地撂挑子，“然后下午两点半到307室去替我上一节课。”

    黄晟一声哀号：“为什么又让我上课……我不嘛……”

    夏教授微笑着说：“既然你没有意见那就最好了，这节课是制药1班的重金属镉离子诱导黄鳝外周血细胞微核实验的探究方法，还记得怎么做吧？”

    “我显然早忘记了！”黄晟自暴自弃地说。

    夏教授拍拍他的肩膀，自说自话：“我就知道你不会忘的，有空来我家里，你师母新学了个菜，非常美味。”说完，老教授双手反背，飘然而去。

    黄晟站在原地悲愤不已：“我给你们带孩子，你们却想毒死我！”

    上实验课大概是对于一个老师来说最深恶痛绝的体验了，无论你事先强调过多少遍注意事项，这些不识愁滋味的学生永远都怀揣着为科学献身的大无畏精神，并且永远对实验材料的动物权、伦理线以及自由婚恋观抱以加大的藐视以及恶意。

    黄晟懒洋洋地倚在窗边，盯着一组手攥黄鳝模拟[哔——]行为的学生，半晌，听他们的话题实在是太不可描述，忍不住出声：“黄鳝长期生活在水田泥洞中，极其容易引起细菌感染，一旦钻入体内，手术难度很高，建议各位注意