识微 第3节 (第2/9页)

划等号，但也较为招人烦。看标题点进来的人大部分想看点逗乐的，没想到真是一数学问题。

    俗话怎么说的来着？数学，狗都不做。

    有人拍了教辅后面的答案上来，说多大点事儿专门水个帖子，整得你比教辅都懂。闻又微就是觉得题目跟答案对不上，怎么都推导不出最后的数，她想弄明白。那个年代假期找老师又没那么方便，除非给对方打电话。在中二时期的青少年心里，好学是一回事，跟老师联系是另一回事，所以她很憋屈。

    帖子沉了两天，没有同校交友和选班花班草的内容刷得快，闻又微已经不抱希望。最后有人回复，说题目印错了一个条件，并给出更好的解法，连草稿纸上的字迹都工整优雅。

    那个 id 叫“司祭”的人就是周止安。

    这是开始。

    与“司祭”的相识和闻又微对古早时期互联网的记忆交织在一起，那是一种相当奇妙的体验。天地忽远，视野忽宽，跟素昧平生之人从陌生到无话不谈。一根网线好像能链接全世界。

    她点进“司祭”的主页，看对方回复过的帖子，看他关注的话题，都觉得有趣。谁也不知道对方身份，但有共同感兴趣的事就够了，她跟司祭总有话聊。

    因为就在学校贴吧认识，范围很小，到假期结束，她知道了那个人是周止安。

    高中生的日常都围着学校转，一到开学，供自己支配的时间更为有限。最多是下午放课和晚自习前的空档，闻又微吃完晚饭就埋头在手机上聊 qq。那时还谈不上恋不恋，只是过于聊得来，一起看的侦探小说，一起喜欢的歌手……在遇到对方之前，她还