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    他牢牢地挡住了我的去路。我往左走，他便往他的右边挪。我向右边去，他依然紧紧跟上。

    要是放在以往，我可能要以为他是来找茬的。可他低着头，用棕色的发旋对着我，整个人还在微微颤抖，活脱脱一只固执的鹌鹑。

    看校服，挺眼熟的，但我一时想不起来，反正不是冰帝的学生。

    无可奈何，我只能问，“请问有什么事吗？”

    “那个！”

    他显然紧张过头了。我被这没控制音量的一声吼得耐心骤减，脸色差了好几个度。

    “谢谢你上次帮我解围！！”

    “等下，不是，你哪位？”我茫然地看着他。

    “啊！我没做自我介绍吗？！——啊啊啊我真没做自我介绍！对不起！一定让你感到唐突了吧！”

    “…………”

    我想走。让我走。

    “我……我……”少年一连我了好几次，挤牙膏似的磕磕巴巴，“我叫泽田纲吉。是隔壁并盛中学的学生。”

    第8章

    008人设是否有不对

    ·

    我可以断言，迄今为止自己做过的每一件事皆是问心无愧。因为中也就是如此将我教导养大的。

    他是从那本打着精装典藏版的旗号、厚重到完全无法被十岁孩子捧在手中的里看来的“仅仅活着是不够的，你应该有阳光、自由和一朵小花”这样一句话，便立刻将书放下，醍醐灌顶一般将彼时年幼的我高高举起（现在想起来，他举起我的姿势非常像拉飞奇举起辛巴），双目明亮，声音朗朗，起誓一般地宣布：

    “就这么定了！”

    平心而论，中也能从童话里得到育