第211章 (第2/3页)

有生命的？要没有它们，我确实没办法完成这个魔法。”

    他都一度觉得自己的精神力快要没办法继续支撑了，但是元素们很主动地引领着他继续。

    那种感觉很奇妙。

    要不是他现在都还正感觉到自己的大脑胀痛，他刚才从元素们那里得到的信息都还没有被他完全消化掉，他一定会想着现在就再去施展一次法术，尽可能地多获取一些信息。

    杜明纳摸了摸贾德的脑袋。

    “今晚先去好好地睡一觉。你刚才接收到的那些信息，都需要你慢慢消化。不用太急，还记得我之前和你说过的话吗？这种修炼方式可行……我就可以考虑接下来继续教你们用这种办法学习魔法了。”

    这种方法很方便学生们学习，也有可能会让学生们能够用出自己原本可能根本没办法学会的法术。

    但杜明纳深知，其中有一个很大的问题。

    他这位老师，如果还没有学会更多的法术，那他的学生们就同样学不会。

    别人家的老师教学，哪怕老师自己不会，只要让学生们学会了最基础的法术原理，再在必要的时候指点一番，就能保证学生们能自己摸索研究。

    其中最重要的只是像魔法教材之类的教学资料。

    到了杜明纳这里，其他的资料就不大重要了，可杜明纳自己的学习成果，就变得无比重要。

    杜明纳会，其他人才能轻松学会。

    第108章

    灰绳村的清晨很热闹。

    多得是急匆匆地要下地，然后准备从地里回来学习各种新知识，还有一起帮忙建设学校的村民。

    孩子们处于成长期，需要花更多时间睡觉，但他们同样起来得很早，然后一个个都开始前往学校。

    路途不是