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形容来理解自己的心情。

    她所说的让老师帮忙，大概，是要送老师点儿什么东西。但即便如此，又有什么用？

    乔宇颂不愿她再为自己花这份钱，仿佛她的钱一旦随着她的心意送出去了，结果却不能让她满意，那么到时候，他被责备的理由又多了一个。

    下了公交车，乔宇颂朝补习班的方向走。

    雨天，道路上车辆拥堵。乔宇颂等了好一会儿，也没有找到过马路的机会，只能暂时一直向前。

    快到十字路口时，隔着马路，乔宇颂远远地望见站在“揽风月”门前的宋雨樵。只见他打着伞，手里端着一杯奶茶，面带茫然地朝道路的左侧远眺，好像在等什么人。

    那天他们一起看完电影，宋雨樵从他家里离开后，两人已经半个月没有见面。

    上周，九中的周末需要补课，所以乔宇颂没到补习班上课。不知是否是错觉，隔着缓缓的车流，乔宇颂觉得半个月没见，宋雨樵又长高了一些。

    宋雨樵十四岁，已经被保送进入析津大学。乔宇颂试图在他的身上寻找关于“十四岁”的痕迹。

    当然有，十四岁常见的身高，脸颊和额头有几颗泛红的闭合青春痘，因为突然快速发育所以显得过于消瘦的体型……望着这样的宋雨樵、想着这样的宋雨樵，乔宇颂忍不住回想：他十四岁时什么模样？

    和现在的宋雨樵差不多吗？

    或许，差挺多吧？起码，宋雨樵的父母不需要给老师送礼送钱，只为老师能多看自己儿子一眼。

    徐傲君说的对，宋雨樵是那种哪怕高考，也能够凭实力考高分的人。所以，和宋雨樵在一起，浪费的是他的时间。就像现在，乔宇