【230】鱼绳之义 (第4/8页)

可周黎安却抓住众人遗漏的重点：“周鱼绳，你为什么说，你们修习法则的过程，难于他人？”

    嗯？

    众人一愣，注意力也被吸引过来。

    周鱼绳道：“我温达特人被各部排挤，抵达神国后，因最高长老殿的怜悯，便得居于主城的恩典。”

    “这原本是好事，但……”

    “通会易洛魁语的法则修士，都在各城，而唯有温达特部在主城之内，并且我等只是五大湖区极渺小的一部。”

    “若专为我等调派易洛魁语的法则修士前来，其他城中的五大湖区部族，将有更多人的不得法则奥义的修行！”

    “所以，我等只能自学！”

    “但莫多克人的兄弟，给了我们许多鼓励与修习法则的办法。”

    “主城学院的老师说，当年的巫和审判之军的副审判长，都是以自学的方式，完成法则奥义启蒙的。”

    简而言之，还是师资力量不足。

    要知道，各部语言不通。

    西部地区的各族因率先归入均衡，而有充裕的时间修习法则，并且那段日子神国事务并不繁忙，周黎安曾多次亲传授课。

    给各部留下了语言种子，可作文化传播。

    到第一次远征开始。

    抵达霍霍坎城，使用另一种语系的族群归入，就需要重新培训出‘语言种子’。

    小花就是其中的代表。

    因天赋极佳，先有牛屎打下基础，归返神国后又有周黎安、雪女调教，进展飞速。

    后来陆续踏入神国，使用‘犹他阿兹特克’语系的部族，也就都能直接得教化。

    最后，到了东部与五