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么美丽好看的鸟儿，掏了它们的窝，罪过太大了吧。

    大家听着惊奇，纷纷问起鸳鸯是怎么回事。颜宁几个绘声绘色地给大家描绘了一番，大家听后都纷纷要求吴文将鸟蛋送还回去。吴文面有难色，到处都是荷叶荷花，到哪里去找刚才的鸟窝啊。

    “我们一起去找找看吧。”颜宁提议。大家都说好。于是便往吴文刚来的方向去寻，一群人在荷花荡中找了老半天，也未见着那只搭在荷叶茎上的鸟巢，最后只好作罢。

    “要不我带回去给我家抱窝的母鸡孵吧，说不定看能孵出小鸟来。”最后吴文终于告饶了，只得想了个折中的办法。

    大家想想这个方法也许可行，总比吃了这些鸟蛋强。天色近午，大家也玩得尽了兴，便纷纷划船靠岸，回家去了。

    第11章 尾生之信

    关于鸳鸯雌雄的问题，在颜先生那儿得到了解答，果然是有漂亮羽毛的为雄的。杨沐想起他的公鸡理论，颇觉得意，从此以后养成了举一反三的习惯。那朵并蒂莲，颜先生也没要求去看，他不是不好奇，只是于万千花叶中找一朵并蒂莲，那难度可想而知。所以他只概叹了一句，世事可遇不可求啊。

    至于吴文的鸟蛋，到底还是没能孵出小鸟来，因为被母鸡认出来了，将新加进来的小小的鸟蛋全都啄破吃了。这让吴文沮丧了好几天，他跟大家说，早知道这样不如自己煮来吃了，让一班同窗齐齐鄙视了一番，让他以后不敢再动掏鸟窝的念头。

    杨沐每天的功课就是上书、识字、练字，他学完了和，正在学，至于四书五经，还不在他学的范