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分卷阅读13 (第4/4页)
。” 他有点不知所措,心里那点不自在堵在喉咙口,只需要一点推力就能顺利宣泄出来,可周晏辰神色如常的表现却并不容许这种情况发生,让他感觉自己像是一拳打在了棉花上,所有招式都被轻易化解,还找不到原因。 周晏辰大概是他的克星。 傅忆微愤愤地把注意力转回资料上,打算用做题来发泄心里的不满。 但今天他的水逆可能还没有结束。他拿起笔,看了一眼自己随手拿的资料,登时就绝望了。 为什么在桌子上面有那么多资料,在有语文英语文综那么多种选择的情况下,他偏偏就挑了一本数学带过来??? 他这时候写作业是想缓解一下心情,不是为了对着满页的困难继续给自己添堵呀! 连五三都在跟他作对,这日子简直没法儿过了。 傅忆微瘪着嘴,跟资料上的“集合的概念与运算”对视良久,认命一般开始做题。 这个晚自习老师为了避嫌,基本不会到场,高三的学生也大多都比较自觉,进了班就开始念书或做题,他进班的时候已经过了念书的时间,现在大家都埋头在写作业,他也不好就坐在那里无所事事。因此,就算带来的是数学,他也得硬着头皮写下去。 文科班里多是女生,自习课便显得尤其安静,偶有小声讨论的声音,也都压得低低的,生怕打扰到别人,教室里一时间只剩下书页翻动和笔尖划过纸张的声音。 傅忆微在这种氛围下的鼓舞下勉强写了几题,然后例行公事一样拿出
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