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们, 没开口说话。

    她在等着对方说明来意。

    来人似乎没有明确的情绪，她们也没有说话。

    站在台阶下面的人说话了：“你是于乔吗？”

    于乔转过脸, 看向台阶下面, 是个20岁左右的男生, 社会青年流行的斜流海, 人挺瘦挺高的, 黑色仿皮夹克。

    面目模糊，但又很眼熟。

    这人她见过，但只是“见过”, 没有说过话。

    她的班主任教语文，经常对成绩不错、努力学习的学生耳提面命：不要搭理那些“社会上的人”。

    这人就是出入矿中的“社会上的人”之一，经常三五一伙，在校门口堵放学的学生，听说还有学生跟他们打过架，晚自习期间经常出没，还有一次，这帮人晚自习大张旗鼓地走进教室里来拉人。

    初一二班班主任也很无奈，矿中的校风、学风她无力改变，班上有的学生她也管不了，只好本着“话我说到了”“修行看个人”的态度，跟学生们念叨念叨。

    于乔也能感觉到，在矿中，不止学生怕社会上的人，有些老师也怕。

    井水不犯河水最好，谁都不想惹事。

    “我是。”于乔把整个身体转过去，居高临下看着他。

    同时，初三两个舍友也看向他，她们跟他很熟，但她们没弄明白，她们熟悉的这个人，为什么来找个低年级小女生，而且偏偏是于乔。

    “社会上的人”状态没平时那么放松，看清于乔，他甚至有些错愕。

    他认出于乔来了，在此之前，于乔已经认出他来。

    “毛利小五郎。”于乔暗想。

    “这个声音怎么这么耳