第34章 (第4/4页)

组的情况有点特殊，扮演的角色没得选。1人组选手要跪对着5位评委老师哭坟，评委老师们一张张严肃脸，这，哭得出来吗？这个画面光是在脑海里想一想就挺尴尬的；2人组得设定两个场景，想两个故事情节，一人得分饰两角，挑战也挺大的。

    3人组、5人组和6人组的艺人本来觉得自己这一组的人多，平均分到每个人身上的戏份很少，发挥有限。

    现在反倒觉得自己的手气还不错？

    “你们有30分钟的时间进行排练，每个组的表演时限为10分钟内。”

    有位评委指点了一下“解题”的思路：

    “如果没有方向，可以参考经典影视作品里的相似片段。”

    听到这话，在场的艺人一脸心塞。

    他们最近都看了不少经典的影视作品，想着[表演考核]大概率是——随机抽一段来自某部经典作品里的经典桥段，让演绎出来。

    结果竟是让自由发挥。

    现在短时间内，一时很难在脑海里搜寻到合适的场景和片段。

    苏清朗若有所思，第一时间想到自己在脑海里上的[表演课]，看过、也体验过相似的片段是有的，如：大侠走在街上遇到不平事，行侠仗义，帮忙抓小偷。施展轻功“嗖”的一下飞身到小偷的面前，把小偷的去路给截了，一抬手剑鞘飞出或是抬腿一脚就把小偷给收拾得趴地上了。