分卷阅读1 (第3/4页)

宁知道这是夏老师的通病，爱刁难学生。只因徐子宁曾翻看过袁枚的，所以认得这个字。

    宋航看了一看，就说：“老师对不起，我不认识。”

    夏老师早就预料到这一点，他“哦”了一声，又说：“那宋航可以找一个人来帮你嘛。那个人要是答上了，你俩就一起坐下。”

    这又是夏老师一个习惯，有学生答不上来，他不知道该找谁回答了，就让那答不上来的学生自己找人回答，他则在一旁看乐子。

    宋航沉默了，没说话。

    说实话，这字这么难，想来全班学生很难有认识的，这时候找谁回答就是找谁起来罚站的。

    徐子宁心中有些按捺不住，他将头低了下去，心里却在默念：找我，找我，找我啊。

    宋航停了一会儿，还是说：“还是我自己站着吧。”

    夏老头笑了一声：“哦，还是很讲义气的嘛。”说罢，他点出自己得意弟子：“徐子宁，你刚才不说要回答问题吗，这字儿念啥？”他在“宁”字后面加了一个儿化音，显得十分器重。

    徐子宁站起来，语气平静地说：“念yi（四声），袁枚里有。”

    夏老头满意一笑，对学生说：“这才对嘛，看人家徐子宁。”

    徐子宁偷偷回头去看宋航表情，见他表情不变，看不出是悲是喜，心中有些失望。

    夏老头整人目的达到，说：“好了，宋航坐下吧，以后记得做习题。徐子宁你接着答。第七篇文言文里面第4题，你选的哪项？”

    徐子宁低头一看，暗叫不好，他先前以为这题都是高考文言