第50章 陆知青的纠结 (第1/4页)

    这俩人一个教一个学，倒是相处得非常和谐，梆子嘴里唱着，手上掰玉米的动作也没慢下来。陆西橙发现梆子的乐感很不错，教了几遍就能哼唱出来，只是歌词记不住。

    “梆子，你认识字吗？”陆西橙忍不住问。

    梆子摇头，随即眼睛又亮起来：“我爷爷说，明年就送我去上学，让我读三年书。”

    前进大队没有小学，十里八乡最近的学校在公社，路程不说，乡下的孩子每天跑惯了，来回两个小时他们能走，但现在没有义务教育啊，小学一年五块钱的学费是一般家庭承受不起的，这只是一个孩子的费用，农村大部分没有分家，哪家不是有十个八个孩子的，老大去念书了，老二要不要去？几岁的孩子就能帮家里赚工分了，去上学了，少的工分咋办？所以在前进大队，能读完小学的人不多，家里供不起，像梆子家算是条件不错了，他爷爷做主让孩子们去认几个字，不做睁眼瞎。

    陆西橙沉默，其实城乡差距从现在就开始出现了，她的侄子侄女四五岁上幼儿园育红班，不出意外，他们后面会按部就班的上完小学初中高中甚至大学。而比他们大好几岁的梆子这群孩子，却还不认识字。

    陆西橙没有看不起农民，但不可否认的是，无论在哪个年代，农民的日子都是最苦的，比如现在，她听知青jiejie们说过，她们辛苦一年赚的钱还比不上城里爸妈一个月的工资。等几年，她们还有机会