第103节 (第2/9页)

颇为疑惑，“开山立学是很好，但在弘文馆裴先生也是教书，有什么不同吗？”

    裴道不好意思地扫视周围，低下头小声说：“大母觉得贵族子男多有傲气，不服管教者众。弘文馆多以宰相为师傅，才镇得住场，所学只是经、史、书法。不如凭借声名在外另收学生，更添功德。也更有做先生的感觉。”

    “傲气？哪个有傲气？”阿四第一时间反思，“满学馆出身最贵就是我……”难道是她怠惰的心思，已经透过表象，传染给同窗学生，并且为众人所知了？

    弘文馆非宰辅子孙不得入、一家不得两荫，入仕便捷又起点高，是权贵趋之若鹜的所在。如果说科举给了平民百姓出头的希望，那么开设的各等级学馆就是权力的世代相承。

    宰相的孩子读宰相教学的弘文馆、崇文馆，高官的孩子读国子学、太学，直到四门学与其他专门的如律学、书学、算学，才开始对庶民开放。

    裴道哭笑不得：“怎么会是四娘。有四娘在，我们那一室是最安稳的。”

    “这样看来的话，既然老裴相能活到七十多再去干自己喜欢的事情，那道娘也是一样的，等我们都老了，就可以离开鼎都四处跑了。到时候道娘就能自由自在地在外面看山看水，我就天天窝在屋子里睡觉。”阿四给伴读画饼。

    裴道读过画饼充饥的故事，并不吃空饼：“七十岁啊，七十古来稀，能有多少人活到七十岁呢。我们现在连十七岁都没有。”

    刺骨的寒风吹过冻土，阿四站在太极殿内悄悄跺脚缓解寒冷带来的僵硬。

    小时候觉得有趣又盛大的仪式，十几年看下来，也习惯了。即使知道这些花里胡哨的东西