第415章 管它为什么 (第1/4页)

    安置好孙庆宁，付宇转身离开。

    回到自己的屋子，拿钥匙开门时，他直接开启了味觉深度开发教学实践课堂。

    这一次场景转换，让付宇有种恍然如梦感觉。

    风格奢华阔大空间，天花板上华丽的水晶吊灯，每个角度都折射出如梦似幻斑斓彩光。

    华美的欧式桌椅，可供多人用餐的宽大餐桌，都漆成纯白色，处处散发着贵族气息。

    而桌子上琳琅满目的各式菜肴和餐碟，则看得人眼花缭乱，食指大动。

    就连之前一言不合直接动手的人影，都敬业的穿上了高档的侍者礼服。

    付宇跟着他走到餐桌前坐下。

    刚坐定，耳畔下一秒响起了电子提示音：

    【叮！味觉深度开发教学实践课堂已开启。】

    【味觉深度开发教学课堂：第一节教学目标】

    【知识与技能：了解嗅觉器官和味觉器官，知道味觉与嗅觉的关系】

    【过程与方法：体验嗅觉与味觉感知过程，探讨通过嗅觉与味觉获取信息的方法】

    ......

    【探究闻气味的正确方法：闻一闻盘子里的橘子，是否闻到了一股味道？】

    随着电子提示音结束，一直侍立旁边的人影突然动了起来。

    它端起一个盘子递过来，里面摆放着一个外皮光滑肥厚的橘子。

    付宇伸手拿起橘子闻了一下。

    很清香的味道。

    电子提示音再次响起：wap..OrG

    【划破橘子皮，味道是更加强烈了，还是更淡了，还是差不多一样？】

    人影下一秒，拿着小刀将橘子皮划破，递给了付宇。