第42章 (第4/4页)

都有都用相同的弊病，那就是数学一般不太好。

    说不太好还算谦虚的，王充裕那本就不多的头发为文科班愁掉了大半，结果还是起色不多。

    因此晚自习刚开始大多数学生都在写数学作业，梁巡他们那个方向变得很热闹，时不时就有几个纸团被抛过去。

    梁巡和徐自乐也习惯了，捡起纸团来填上问题答案，然后一抬手再抛回去。

    对此方知安对此很宽容，只要动静不大就不管。

    他在讲台上埋头写卷子，有人要答疑的话他就会和学生一起到外面，这样不影响别人。

    过了会儿写累了，他就时不时从书底下掏出手机来摸下鱼。

    外面的校领导和年级主任巡逻经过，全班从老师到学生瞬间十分默契地看向面前的书页，然后奋笔疾书。

    副校长很满意，笑着拍了拍年级主任的肩膀：“小方真的不错啊，书教得好，班也带得好，就是干劲稍微欠缺了点。”

    方知安对此一无所知，正好遇上一道出得不错的题目，他一延伸到其他的知识点，半个多小时就过去了。

    下课铃响，班上的氛围骤然一松。

    方知安年纪轻，算是学校里最年轻的那一批老师，比较时髦，和学生们还有不少共同语言，再加上他那张好看的脸和脾气，下课的时候总有学生爱跑上来找方知安聊天。