教皇_分卷阅读20 首页

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   分卷阅读20 (第4/4页)

跟打击,任何人都看的分明。

    在老族长严厉的眼神中,其他家长带着孩子总算走完了。留下的三个孩子,面上还带着激动的神色。

    在老族长的吩咐下,三个人并排上前,然后猛的给宋岑跪下,同时迫不及待喊道:“弟子见过师父。”

    语气带着兴奋,以及几分颤抖。

    他们,是他们抓住了这个巨大的机会!

    宋岑听着宋擎的翻译,整个人都有点不好意思了,“别别…叫师父挺尴尬的,我不习惯。叫我老师吧。他们这里,有老师这个称呼吗?”

    宋擎跟老族长交涉了一下。

    老族长不可置信的看了宋岑一眼,而后是狂喜。

    有的,有的,当然有老师这个称呼。

    只是,师父跟弟子,老师跟学生,这是截然不同的两种教学关系。前者,弟子同样需要尊敬师父,视师父为父为母。但师父教导弟子,一般这是某种单一的技术,不会再教导别的东西。弟子学完会离开师父,以后如果弟子在外犯错,跟师父是无关的。

    但老师跟学生,则是更进一步的关系。

    老师不是单纯的教导某种技术,甚至会教导学生继承自己的思想、自己其他所有的知识、以后说不定会给予自己一部分的财产等等。同时,老师还会为自己的学生铺路,为学生谋划前程,学生在外犯错,老师也有一定责任。

    但反过来,老师对学生也拥有更大的权利。

    学生要将老师看的比父母更重要,不管以后学生获得再大的成就,他都必须对老师始终如一。因为这里的人都认为父母只是生了你,而老师则教导了你可以流传几世的知识,让你改变了命运,甚至让

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