第55章 教化 (第3/3页)

他们就给我喝了水，显然，他们开始就不怀好意，当然也有他们说的那样——

    我得了病，才能更好的医治！

    陈墨问我不恨这些恶水刁民么？

    我说有，但能理解他们，这也不是地域的问题，是人心的问题，教育的问题。

    姥姥给我讲过荀子，说人性本恶，人在没有受过教化之前都是自私暴力贪欲的。

    人的本能从孩子就出现了。

    孩子会知道吃最大最甜的，全然不顾母体的痛苦用力的吸n水……等等，所以才有孔融让梨的故事来教育教导和教化孩子向善礼让等等美德品质。

    可是真要磨练出一颗好心，是要受到种种事情磨砺后才能成功的。

    眼前这些村民们很显然没有受过良好的教育和教化。

    所以他们的认知层面就在这里，想让他们的品德道德高尚起来，让他们知道这样做是错的，只怕要教育很久，甚至，要好几代人，代代教育下来，才能达到应有的礼仪道德的标准。

    陈墨听的半天才“哼”了一声，别开脸说——

    “我当初就不该教你如何修福，你修傻了，现在没有金刚手段还敢有菩萨心肠，死都不知道怎么死。”天方野谭的开雀门