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    周五下午最后一节是电脑课，所以对岑曦来说上完那节数学课就解放了，电脑课就是用来玩的。

    他们都是普通家庭，班里只有一两个同学家有电脑，所以对于这种电子产品，小朋友们都非常喜欢和好奇。

    更难得，这节电脑课今天没有老师抢。

    给他们上电脑课的是一位年轻的女老师，岑曦很喜欢她，因为三年级时那位电脑课老师实在太凶了。

    老师教完课程后，留了十分钟给他们自由活动。

    也许对成年人来说十分钟干不了什么，可是对于孩子来说，十分钟是漫长且珍贵的，哪怕游戏只能玩一个开头，哪怕画画颜色都来不及上，但自由的时间总是让他们兴奋。

    电脑课的座位是按照学号来的，岑曦坐在第二排最后一张，挨着墙壁。

    她本来想玩挖地雷，但忽然想起林延程用电脑搜索抑郁症的事情，她这么想着，手却点开了浏览器。

    她打字不是很利索，一边默默念抑郁症的拼音，一边敲打，最后点击搜索。

    跳出来许多词条，她一行行往下看，最后点开了一篇博客文章，标题是：抑郁症折磨了我五年，我决定和你们分享如何摆脱它。

    她有很多疑惑。

    她以为这是一种治不好的病，所以林阿姨自杀了，可是这个人说可以摆脱，那就说明治的好，如果治的好，为什么林阿姨没有再坚持一下？

    她认认真真读完了这篇博客文章，边上的同学睨了她两眼，直接的说：“你为什么要看精神病的文章？”

    岑曦急了，“这不是你想的那种精神病！”

    “怎么不是？我mama说精神