发家致富奔小康[九零] 第66节 (第2/8页)

时间都放到竞赛上，我看着小姑娘挺聪明，学习和竞赛班成绩都这么好，可以两手抓，两手都要硬。”

    这话说的简单，但真正做起来，是很难的，高中时间本就紧张，哪个学生不是拼了命的学习？

    但王老师也没办法，校长说的话也不是不对。他就只能平时多关注江柠，尽量不让她因为竞赛班的事，成绩下降。

    他不光自己多关注这个学生，还跟其他科目的任课老师们都打了招呼，让他们平时多注意下江柠的学习成绩。

    语文老师这次心情终于好了，江柠终于不是只有语文成绩拖后腿了，这说明她把他的话听进去了。

    谁不喜欢成绩好的学生？

    只是他们带的都不止一个班，到别的班讲卷子时，拿着卷子就忍不住问了同学们一个问题：“你们知不知道三班的江柠考了多少分？”

    月考又不计排名，其他班学生当然都不知道。

    老师们手里拿着卷子就忍不住说：“总分七百五十分，她考了六百七十多分，人家还在竞赛班呢！怎么我教三班也是一样教的，教你们也是这样教的，人家能考那么多分，你们才考了这么点分？”

    “这是不是也说明，不是我教的不好，是你们还没有用心学。”

    同学们心说，老师你是同样的教了，可人家三班考这么高分数的也就江柠一个，也没有全班都是。

    不过老师们也就这么一说，现在老师们都怀疑，江柠原本在中学时就是学校的尖子生，应该是中考没考好，落到了平行班的。

    有些学生是这样的，平时考试成绩都好的很，一到重要的大考，就考不好，心理素质不行。

    想到这里，他们又不羡慕三班的老王了，就