2-3 清燉学长汤 (第2/5页)

机，再次投入物理课本及讲义中。方毅的好成绩并非完全出自聪明才智，他总是认真做好每一件事情，尤其是念书。

    週一，方毅公假结束回学校上课，算着数学练习卷，思考周予铭怎么一整天都没有来找他。

    猜测或许是rou还有剩，没有别的理由找他，于是不再分心想周予铭。

    生物间有四种常见交互作用：食性关係、竞争关係、共生关係、寄生关係。他们俩只是第一种，吃与被吃。若不是他会再生，而周予铭得了怪病，他们本来就没机会见面。

    隔天，周予铭仍旧没有来找他，方毅开始觉得奇怪。

    直到礼拜四中午，门口仍没有周予铭的身影，方毅忍不住来到一年级教室所在的三楼。

    二班的教室中，穿着相同制服的学生们正在用餐，但周予铭的发色和身材特别，方毅一眼望见他。

    他趴在桌上，似乎在睡觉。

    方毅决定不打扰他，等下午再来一趟，但这时周予铭忽然离开座位，夺门而出，一路往厕所跑，方毅不假思索追上去，看见周予铭趴在马桶边呕吐。

    方毅吓到，出声：「周予铭，你怎么了？」

    周予铭无力地回头，看到方毅后茫然若迷。

    「学长，你怎么在这？」

    方毅有些难为情。「哦，刚好经过。」

    周予铭哭丧着脸，将马桶内的呕吐物冲去。「我肚子不舒服，最近一直吐。」

    方毅陪他走回教室，顺便关心他的身体，周予铭说他已经持续这样两天了，一吃东西就上吐下泻。

    「你是吃了什么吗？」方毅问，但瞬间意识到自己在问废话，他能吃的东西也只有他的rou了。

    也就是是他的rou出问题。