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砚怎么知道小皇子是为什么不高兴，他跟周岁寻还没好到能交流谈心的地步，周岁寻不说为什么不高兴，傅祈砚哪里会去问。

    但他被委以要让小皇子高兴起来的重任，否则就要担下欺负小皇子的莫须有罪名——哪条都不是傅祈砚想要的，可为了家庭和谐，傅祈砚还是选择了第一条。

    傅祈砚没上去就直接问周岁寻是哪里不开心了，而是拐着弯问他准备什么时候回去上学。

    皇室贵族有专属的学校，门门功课都是一对一老师指导，虽然对成绩的要求严格，可上学不上学全看本人心情。

    周岁寻最近心情不太好，不太想出门，更不想学习。

    傅祈砚问，他就不甚高兴地回答：“我不想上学了，上学好没意思。”

    “为什么？”

    “因为我学的东西都已经没用了。”周岁寻道，“皇子学的都是国家管理外交的课程，我都用不到了。”

    这么说，莫名伤感。

    傅祈砚尽量想将他这样伤感的情绪盖过去：“那你挑一些自己喜欢的课程来学？”

    周岁寻摇头：“可我也不知道自己喜欢什么，我从来都没有想过将来自己要做什么。”

    想到小皇子花钱如瀑布直下的习惯，傅祈砚顺口道：“那学学资金管理怎么样？”

    好在周岁寻不知道傅祈砚在内涵他：“这我也不喜欢。”

    再想到周岁寻的特殊能力，傅祈砚找了一个不错的理由：“那不如去传统学校，你有很特殊的能力，好好学习利用，将来一定能用自己的能力