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电视打开。如果看到感兴趣的频道就停下来看一看，不想看的时候就把声音调到最低的一格，拿田字格的本子出来练字。

    饼干盒里的手作不再局限于这间屋子里现有的东西。他在电视上看到什么有趣的东西，他想要尝试的东西或地方，就都变成了一个个惟妙惟肖的小黏土。

    松软可口的蛋糕旁边是一个峡谷的缆车，龙头风筝和威尼斯的小船并排。

    偶尔他也想让同居人看看他的作品。

    每天都花几个小时摆弄黏土，他现在已经可以把蛋糕上的奶油花纹刻出来了。但他的同居人却从未问过他在家里做些什么，只保持着一个礼貌的界限，似乎是想表现对黑猫的信任。又或者……他不在乎吧。

    黑猫一开始认定对方是喜欢自己的，可接触越久他越不能像当初那么自信了。

    他以为他和那些去猫咖叫唤着“好可爱”的小姑娘是不一样，只要是长相乖巧的猫咪都能博得她们的好感，无所谓是哪一只。可姜老师好像也只是喜欢看着他而已。

    刚在这间屋子落脚时他礼貌性地问过黑猫的过往，黑猫说过，但那是黑猫东一句西一句地拼凑着以前的生活，连自己都觉得乱成一团，姜老师却笑着点了点头表示了解。了解？了解什么呢？只是走了一遍形式过场。后来再也没有主动向他问起过什么，求证过什么。

    他觉得这件屋子过于空旷寂静，可以打开电视让嬉笑怒骂的声音充塞在屋子里。

    他觉得无聊可以睡觉、看书、在猫爬架上打滚。

    可他觉得姜老师温柔到冷漠，疏离地对待自己，这让他他无计可施。

    姜老师可以收留莫名其妙出现的自己