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分卷阅读129 (第2/4页)
但,也正因如此,安鹭才反而有些微忿了起来。 无论她怎样去想,她都始终觉得,这高冉竟然这样回答她,她这根本就是在耍她! 而高冉自然也察觉到了安鹭的这一情绪变化——仅管安鹭其实表现得并不明显。 不过,不同于安鹭对她的不理解,高冉倒是很能理解安鹭为何会因为她这样的回答而变得有些忿懑起来。 毕竟,再开明的人,她的思想也还是无法超越她所处的时代为她设下的、以她的思考能力所能触碰到的“认知极限”——对安鹭而言,“自由”这一概念,的确是有些太超前了! 即便是在高冉原来的世界,“自由”、“平等”,这类的价值观,那也是近几百年才开始慢慢兴起、并逐渐被普遍接受的。 对此,高冉自己也曾想过,也许,这些“古代人”之所以并不怎么盛行这类价值观,并不是因为他们的思考能力太“差”,或者根本没这样想过,而是在他们所生活的那个时代、在他们的生活中,对于这类思想,他们其实并不是十分迫切地需要! 换言之,他们的生存,他们生活质量的好坏,其实并不依赖于这类价值观的普世化! 或者也可以说,在他们那个时代,一个人能否好好地生存下来,能否过得更好,这与“自由”的相关性,其实并不高! 这样一想,高冉便发觉,和她原来的世界的很多喜欢将“自由”包装得很是崇高、华丽、美好,仿若那是一种很高不可攀的“境界”的人不同,她心中真正渴望的“自由”,其实从来就不是什么崇高
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