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 卫彦的天资比他高太多了。

    自我学习这种事，别人办不到，他可以试试看的。

    家里只得一个先生，要带两兄弟，他们进度还不同，时间安排上就比较麻烦。

    砚台早先跟他爹读了几年，又让游先生教了几年，心里很有底气，他让出更多时间来给弟弟，也就是冥思苦想都不明白才会向先生求教，平常靠自己居多。宣宝也争气，他原先在尚书房有收敛，到游先生手里才显露出真正的潜力来。他不敢再装傻充愣是不愿意占用太多时间，先生不只教他一个，哥哥也要读书。

    不像某些子弟是为了逃避学习而谦让，他们两个都是喜欢读书的人，这个谦让就十分感人。

    家里人将他俩这些动作看在眼里，姜蜜就说再等两年，等砚台满十二进了国子监就好，游先生能轻松一些。

    “国子监现在要进都可以，他如今的程度差不多了，只是卫彦太小，那边少有这样低龄的，这就过去可能会被排挤，岁数差太多实在不便往来。”

    姜蜜是觉得他既然能去国子监了，还让游先生带着是不是太麻烦人家？

    卫成说他前些时候就同游先生谈过了：“游先生他不觉得辛苦，很喜欢带悟性好的学生……他也希望再教导砚台两年，盼他满十二再去国子监，说还有些看家本事没来得及传。”

    姜蜜本来是怕累着游先生，既然他心甘情愿，就不必纠结了。姜蜜只是抽空将卫彦卫煊喊来，提醒他俩，让自觉自律一些，别让人教你学问的同时还要提醒你该读书该写字了。

    砚台还不高兴，委屈巴巴喊娘：“娘不信我吗？我几时让先生cao过那些心？”

    “信你也得把话