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分卷阅读119 (第3/4页)
经整整过去了一年,她的脚踝便已经恢复到了九分以上,古典舞有着大量的紧绷、旋转、跳跃,腿部的韧带关节负担很重,但对宋茵的右脚来说,这些动作踝关节已经完全能够负荷了。这样的恢复速度,连医生都吓了一跳,一面恭喜她,一面将宋茵的复健过程写入总结里,作为待写的论文数据。 一堂课结束,也不过才过了一个小时,休息片刻,紧接着便开始了第二环的剧目表演片段,自备音乐CD。 宋茵选择的,是从前参加一次参加比赛的曲目。 这音乐是学校送她参赛时精心找人录制准备的,品质上有保障,编舞在业内也颇有名气,指导老师是她的班主任莫老师,宋茵这支曲目练了几个月,比赛之后又在大小的舞台上表演了无数次,大概这辈子,宋茵都能在听见音乐的瞬间分毫不差地将它跳出来。 但其实随着年岁越长,宋茵便越在当初的表演中瞧出一些自己的短板,虽然获了奖,但还是不够好。那时的她堪堪触摸到上层的壁垒,靠着几分灵气和幸运,让评委们另眼相看。 而现在,又和那时不同了。宋茵在原动作的基础上做了一些删繁改动与调整,因为不论多高难的动作,也撑不起一支曲目的灵魂,能做到这个的,只有舞者自己本身,只有层层递进的情绪与古典的文化内涵。 这首曲子,是。 宋茵站在台前,朝各位领导行礼,抬头之后,这才发现主考官居然便是推荐她那位老师,心下一跳,压下其他情绪,简单介绍了自己和曲目的获奖情况。 结束介绍之后,主考官抬头,示意她可以开始自己的考试。女人三十来岁,这样的成就放在这个年纪,
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