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是什么，真就叫人犯难了……

    小宋觉着是自己对画的造诣不够高深，试图忽略第一眼时的偏见，把红红黑黑往深奥处联想。

    “画里……”沉默半响后，何瑞开口道：“像不像是一个家庭的团圆图？”

    “啊？”小宋横看竖看，都找不出“家庭”在哪里。

    “这个比较大、比较具体的黑色，是家宴的主人；依偎在他身边的红色，是主人的伴侣；旁的那些，又黑又红的，他们的缩小版，大概象征子子孙孙……黑黑红红点缀得热闹，这应该是个大院子，里面的东西这么丰富，是要表达生活条件好吧……”

    以为这何瑞不光能引路，还对古画有研究，小宋瞪大眼睛，语带敬佩：“哇！你怎么看出来的？！”

    “额，你别这么吃惊，我瞎猜的啊。”

    何瑞尴尬地摸了摸头：“我侄子上幼儿园，时不时能在他桌上看到这种画，听他给我解释了几次，我也会看了。”

    “你别说，你刚才那么一讲，我看着还真挺像的。”

    顺着这样的逻辑，小宋很快理解了面前的画：“诶！你说这处粗细不一的线条，有没有点像，一棵树？”

    ——是像，小朋友画树，很多喜欢那样画的。

    这幅摆放位置特殊的卷轴，没有给他们的处境提供任何帮助。原以为墙上的其他卷轴也是如此，不想下一幅就给他俩带来了惊喜。

    ——出现了有身份象征的画作。

    两幅画一对比，连“这个时代的画走抽象派”的理论都不再成立了。

    事实证明，古代也并非人人能作画。比如那个画第一幅画的人可能是真的，不会画画。

    第二幅卷轴上画了个男人的背影，即使门