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		  		分卷阅读31  (第1/4页)
    到,顾峥居然这样平易近人,老师不由便多说了几句:“一个Alpha的寿命有五百多岁那样长,但他的童年却只有十几年不到那样短,我希望你们家长可以注意一下,让孩子去享受本该属于他的开心,快乐,无忧无虑,童真的,正常的童年,而不要让孩子过早的成熟起来,背负着你们大人的期望过活,过早的失去了快乐和天真......”    顾峥缄默了会儿,遂对老师道:“我知道了,我以后肯定会让应旭回归正常的童年生活的,不会再让他这样超前学习下去了,谢谢您,老师。”    他看得出这个老师是真心关心应旭的。    老师的话引起的顾峥的共鸣。    他的想法和老师是一样一样的,但应晖却俨然不是这样想的......他找到了一个理由,越发坚定起了自己势必要要到应旭抚养权带应旭离开的信念,他不认可应晖这种变态的教育方式,也不想把应旭本该美好的童年留给应晖摧残......    所以,他一定是要带应旭离开应晖的。    “光听到没有用,我希望您能够真的把我的话放在心上,也把应旭当做一个正常的五岁孩子,您和他父亲不要再去要求他那样多了,他只是一个五岁的孩子。”老师看着他忍不住又道。    顾峥连连应是。    老师将话带到,便也不再耽搁时间了,牵起应旭的小手就要往园内走去:“来,应旭跟你母父再见,老师带你进去,跟小朋友们一起玩,到晚上你母父就会来接你回家了。”    应旭听话的跟顾峥再见。    顾峥含笑跟他告别:“应旭再见,要好
		
				
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